Một trong những cam kết hai nền tảng của ngôn ngữ học nhận thức. Đại diện cho quan điểm rằng các nguyên tắc của cấu trúc ngôn ngữ nên phản ánh những gì được biết về nhận thức của con người từ các ngành khác, đặc biệt là các khác nhận thức khoa (triết lý, tâm lý học, trí tuệ và khoa học thần kinh).

Nó sau từ các cam kết nhận thức ngôn ngữ và ngôn ngữ tổ chức nên phản ánh nguyên tắc nhận thức chung chứ không phải là nhận thức nguyên tắc cụ thể dành cho ngôn ngữ. Cam kết này, trung tâm và definitional của ngôn ngữ học nhận thức, dẫn đến cam kết tổng quát và từ chối bởi nhà ngôn ngữ học nhận thức của cách tiếp cận kiểu mô-đun để ngôn ngữ và tâm trí được thông qua vào ngôn ngữ chính thức.