Báo cáo nghiên cứu, viết và xuất bản bởi Abraham Flexner (1866-1959) vào năm 1910 cho Carnegie Foundation và quyền "y tế giáo dục tại the Hoa Kỳ và Canada" được biết đến ngày hôm nay như báo cáo Flexner. Nó kích hoạt cải cách rất cần thiết trong tiêu chuẩn, tổ chức và chương trình giảng dạy của trường y khoa của Bắc Mỹ. Tại thời điểm báo cáo Flexner, nhiều trường y khoa đã là độc quyền trường hoạt động hơn cho lợi nhuận hơn cho giáo dục. Flexner đề xuất rằng trường y khoa hoạt động thay thế trong truyền thống Đức kết hợp khoa học y sinh mạnh mẽ với đào tạo thực hành lâm sàng. Báo cáo gây ra nhiều trường y khoa để đóng cửa. Nó vẫn là một trong các ấn phẩm quan trọng nhất về giáo dục y tế trong thế kỷ 20.

Abraham Flexner đã không một bác sĩ, nhưng giáo viên trung học và hiệu trưởng cho 19 năm tại Louisville, Kentucky. Ông đã tốt nghiệp làm việc tại Đại học Harvard và đại học Berlin và gia nhập đội ngũ nhân viên nghiên cứu Carnegie Foundation cho tiến bộ giảng dạy. Năm 1930, Flexner thành lập Institute for Advanced Study tại Đại học Princeton và phục vụ như là hiệu trưởng đầu tiên. Albert Einstein tham gia viện năm 1933. Flexner là một trong các nhà giáo dục tuyệt vời của thế kỷ 20. Giáo dục y tế hiện đại và y học ở Bắc Mỹ nợ một món nợ lớn cho anh ta.